31/03/2010[доступна для зареєстрованих користувачів]
Важливою умовою використання педагогічних програмних засобів в навчальному процесі є готовність вчителів до роботи з електронними ресурсами. Сучасні педагогічно ефективні електронні засоби навчального призначення, як правило, створюють, щоб забезпечити можливість реалізації сучасних педагогічних технологій. Тому вчителю для ефективного використання таких електронних ресурсів недостатньо просто володіти інформаційно-комунікаційними технологіями, а необхідно також вміти застосовувати інноваційні педагогічні технології, сучасні методи та організаційні форми навчання.
Для підвищення ефективності в...
07/04/2010[доступна для зареєстрованих користувачів]
В.І. Доротюк, канд. псих. наук
Інститут педагогіки АПН України
Постановка проблеми. Розвиток шкільної освіти сьогодення органічно пов'язаний з підвищенням рівня її інформаційного потенціалу. Ця характерна межа багато в чому визначає як напрям еволюції самої освіти, так і майбутнє всього суспільства. Для найуспішнішої орієнтації у світовому інформаційному просторі, підвищення якості навчально-виховного процесу необхідним є оволодіння учнями та вчителями сучасним інформаційним інструментарієм. В сучасній педагогічній практиці важливе місце належить електронним носіям інформації – елект...
07/04/2010[доступна тільки для користувачів на платній основі]
Постанова проблеми. Вибір професії - складний і відповідальний крок у житті кожної людини, від якого багато в чому залежить її майбутня доля. Правильно вибрати професію - значить знайти своє місце в житті. Поспішність, і легковажність уданому випадку неприйнятні, вони можуть зруйнувати життєві устремління, дезорієнтувати кар’єрну траєкторію тим самим роблячи людину нещасною. Необхідність профорієнтаційних послуг з'явилася в суспільстві досить давно. Минуло вже більше 100 років з тих пір, коли в Страсбурзі у Франції відкрився перший кабінет профорієнтації. Усім добре відомо, що на поча...
12/04/2010[доступна для зареєстрованих користувачів]
СУЩНОСТЬ КОНТРОЛЬНОЙ ФУНКЦИИ В СИСТЕМЕ УПРАВЛЕНИЯ ОБЩЕГО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
В статье анализируются научные представления о месте контрольной функции в границах единичного управленческого цикла в образовании. Рассматривается специфика, цель и основное назначение контроля в управлении образованием.
13/04/2010[доступна тільки для користувачів на платній основі]
Постановка проблеми. Вирішення проблеми профільного навчання неможливе без опори на певні показники (індикатори), що встановлюють зв'язок між вибраним профілем і комплексом об'єктивних і суб'єктивних чинників. Об'єктивні чинники відображають результати взаємодії учня з зовнішнім середовищем, опосередковані через такі кількісні і якісні дані як: успішність, участь в різних конкурсах, олімпіадах, змаганнях, гуртках, факультативах; соціальна активність культурно-масового характеру - КВК, концерти, участь в позашкільних формальних і неформальних заходах.
Суб'єктивні чинники мають безпосереднє відн...
13/04/2010[доступна для зареєстрованих користувачів]
Розвиток сучасних інформаційних технологій впливає на методичні системи навчання всіх дисциплін, зокрема на цілі навчання, зміст, методи, засоби, організаційні форми. Цілком природним є проникнення інформаційних технологій і в освітні сфери і поява в зв`язку з цим нових інформаційних технологій навчання, що базуються на комп`ютерній підтримці навчально-пізнавальної діяльності. Однією з пріоритетних методичних задач є розробка інформаційної моделі супроводження педагога, інформаційної моделі інтеграції педагогічного досвіду. Інтегрування в педагогічну практику таких засобів як електронна пошта...
Мы рады приветсствовать Вас в нашем партнерском разделе!
Тру-ляля далее идет текст страницы. Странно, что они написали текст на росийском, тогда как сайт сам украинский. Дизайн сайт успешно выполняется, кажется получается не плохо. Далее текст опять продолжаетися, рука устала писать... кончаются чернила, так что буду заканчивать.
Ваш Бегемот. Усы и хвост мои документы.
Тел.: +380 (44) 2231057
Тел.: +380 (44) 4839994
e-mail: rozumniki@ukr.net
Пошук:
Товари
Статті
книги Англійська навчання програми автори тести придбання засобів школи навчальні заклади Математика Історія он-лайн заняття
Кошик
ВІД ТЕОРІЇ - ДО ПРАКТИКИ КОНЦЕПЦІЯ ПРОГРАМНИХ ПЕДАГОГІЧНИХ ЗАСОБІВ ДЛЯ НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНИХ МОВ УЧНІВ ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІ
